現代電氣控制系統安裝與調試實訓裝置:上海碩博教儀公司

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行業新聞

2023年2月21日

現代電氣控制系統安裝與調試實訓裝置

SBGK-01B現代電氣控制系統安裝與調試實訓裝置

一、概述

現代電氣控制系統安裝與調試實訓裝置覆蓋電氣自動化技術、電氣設備應用與維護、機電一體化技術、低壓電器制造及應用、供用電技術、農村電氣化技術、電氣測控技術、工業網絡技術、電氣化鐵道技術、光機電應用技術、建筑水電技術等眾多專業的專項技術和專業核心技術技能，引領教育與產業、學校與企業、課程設置與職業崗位的深度銜接，引領全國職業院校機電大類、自動化大類專業建設、實訓基地建設、師資隊伍的提升、課程教學的改革和優化，培養有精湛現代電氣控制系統安裝與調試的實踐能力、創新能力的高端技能型專門人才。

電氣控制系統安裝與調試實訓裝置內容設計上，把電氣線路基本設計、常規的繼電控制、PLC及通訊、觸摸屏組態控制、PWM控制、直流調速控制、傳感器技術、編碼器、異步電動機、特種電機進行系統設置，以實現組成不同的控制量與被控制量的開環和閉環控制，以各種電機為最終控制對象，體現出電氣控制的系統性、全面性和完整性，構成多種變化的競賽內容。

現代電氣控制系統安裝與調試實訓裝置內容包括控制系統電路設計、控制系統電路布置、連接工藝與調試、工作單元獨立功能編程調試、控制系統整體功能編程調試、電氣控制系統故障檢修等核心技能。同時可考核參賽選手的工作效率、質量意識、安全意識、節能環保意識和職業素養精神等。

電氣控制系統采用觸摸屏→PLC→D/A→變頻器+旋轉編碼器→A/D→PLC→觸摸屏→開、閉環位置控制方式，可通過系統不同要求進行參數調整，實現控制系統完成所需功能要求。

通過此項實訓,展示了院校學生在電工基本技能、電機與電氣控制、PLC應用技術、電工測量與儀表調試、電力電子技術、交直流調速、組態控制技術、工業現場網絡等核心技術技能，同時展示了工作效率、質量意識、安全意識、節能環保意識和規范操作等職業素養。

現代電氣控制系統安裝與調試實訓考核裝置具有電氣控制系統的電路設計、安裝和布線，傳感器接線與調整、PLC編程、模擬量模塊應用、人機界面組態、電機驅動（含變頻器及對應電機、伺服驅動器及伺服電機、步進電機及驅動器、繼電控制與保護、溫度控制器、增量型編碼器）參數設定、以及典型機床控制電路故障排除等功能。裝置中多參量實時手工給定（如速度實時變化給定、溫度變化實時給定、距離變化實時給定等），實現了系統控制的實時控制，真實的模擬和反映了工業控制的過程，實訓內容廣泛、變化多樣，是一款典型的職業能力培養設備，通過在該設備上實訓，可使學生職業能力得到大幅度提升。

該裝置以標準的配電柜為主柜，合理利用柜體的雙面空間，科學地布置電器及配套實驗器材，本實用新型的目的在于克服上述現有技術中的不足之處，提供一種占地面積小、布局合理、結構緊湊、功能齊全，提高考核效率的創新技術方案。該種維修電工教學柜式實訓考核裝置，包括有柜架、觀察窗、儀表操作盤、電氣系統、電機機組組成，

二、現代電氣控制系統安裝與調試實訓考核設備技術指標

1.輸入電壓：三相五線～380V±10% 50Hz

2.工作環境：環境溫度范圍為-10℃～+40℃ 相對濕度＜85%（25℃）海拔＜2000m

3.裝置容量：＜1kVA

4.外形尺寸：850mm×800mm×1800mm

5.電腦桌外形尺寸：長×寬×高＝600mm×530mm×1000mm；

6.安全保護：具有漏電保護，安全符合國家標準

三、現代電氣控制系統安裝與調試實訓考核設備結構功能特點

1.本裝置是由控制柜、受控對象等組成一個完整系統，具有占地面積小、操作方便、可移動、內部安裝有照明設施、操作面板,各控制點和通訊接口均引出到專用的接線板上，使實訓更加便捷。

2.控制元件（如PLC、變頻器、接觸器等）采用導軌式安裝，實訓時可根據需要進行合理的調整安裝，布線采用工業線槽板前布線方式，設備的進出線采用塑料軟管及接頭與受控對象進行連接，受控對象采用外置方式便于觀察。

序號	名稱	型號及規格	數量	備注
1	實訓柜	850mm×800mm×1700mm	1臺	鋼結構,帶自鎖腳輪,作為電氣控制系統的機械和電氣設備的安裝載體，設備可自由、靈活的布置、安裝。
2	主令電氣及儀表單元		各1套	包括進線電源控制與保護、主令電氣控制元件、指示燈、觸摸屏、顯示儀表、緊急停止按鈕等器件。每門一組，配置不同。
3	PLC網絡組態單元		1套	包括0~20mA標準恒流源、0~10V標準恒壓源、數字式顯示儀表、臺達伺服驅動器、步科步進驅動器等器件。
4	PLC控制單元		1套	包括微型PLC、模擬量模塊、擴展模塊，0~20mA標準恒流源、0~10V標準恒壓源、數字式顯示儀表、等器件。
5	繼電控制單元		1套	包括斷路器、熔斷器、接觸器、中間繼電器、熱保護繼電器、行程開關、時間繼電器等。同時還安裝由伺服、步進電機驅動的（可相互轉換）、傳感器、微動開關、滾珠絲杠、增量型編碼器組成的小車運動裝置。
6	PLC控制型機床電路智能考核單元掛板		1套	包括X62W銑床電路,T68鏜床電路PLC控制。
7	電腦推車		1張
8	工具		1套
9	可編程控制器	PLC西門子、三菱	1套	見附表一和附表2
10	觸摸屏	TPC7062TI昆侖通泰	1個
11	旋轉編碼器		1個
12	伺服電機		1個
13	步進電機		1個
14	伺服電機驅動器	ASDA-B2臺達	1臺
15	步進電機驅動器		1臺
16	直流調速器+直流電機		1套
17	智能考核系統		1套	<A>具有科學性、獨創性、先進性。 1、采用專用處理器技術與配套的工業控制技術。 2、高清晰液晶顯示屏，圖像與文字顯示真實，中文菜單操作界面，人機交互友好。 3、操作按鍵直觀，操作簡單快捷。 4、可以不連接電腦進行脫機考核，老師與學生有獨立界面，老師通過密碼進入教師界面出題，學生在普通界面答題。 5、任何一個學生機可做為老師機控制網絡設備，實現了沒有計算機也可集中控制整個網絡設備 6、設備的試題可根據要求進行編輯。 7、可設定該裝置的任意一處電路的線路故障現象。 8、可調整故障設置點的數量和類型。 9、設備的故障設置裝置組成局域網后，通過主控計算機控制每一臺設備的故障設置、故障排除、參數設定、遠程起動、到時切斷電源、自動評分等功能。 <B>與網絡型多媒體管理器系統對接后可實現以下功能： 1、可以任意控制每個設備的學生操作允許與否。 2、可任意編輯試題、試題存盤，任意設置答題限時時間。 3、可對班級學生的成績進行統計，形成班級成績報表。 4、可設置系統登陸密碼。 5、能隨時收卷、閱卷，能對學生的考試情況和考試成績進行統計，幫助教師準確、全面地了解學生對各課程內容的掌握情況。

序號	名稱	型號	數量	單位
1	三菱可編程控制器	FX3U-32MT	1	個
2	三菱主機	FX3U-32MR	1	個
3	三菱模塊	FX3U-3A-ADP	1	個
4	FX系列下載線	RS-232	1	條
5	485通訊模塊	FX3U-485-BD	2	個
6	三菱變頻器	FR-D740-0.75K-CH	1	臺